4月27日下午，化学“101计划”工作启动会在北京大学化学与分子工程学院举行，会议采用“主会场+分会场”、线上线下结合方式召开。我院庄林院长受邀参加线下会议并就《结构化学》建设作了主题发言，会议由北京大学化学与分子工程学院裴坚教授主持。

会议开始，高松院士介绍了化学“101计划”的整体情况。他指出：“101计划”旨在加强基础学科核心课程、核心教材、核心实践项目、核心师资团队建设，以基础要素“小切口”带动解决人才培养“大问题”,着力实现高等教育改革“强突破”,提升基础学科人才培养质量。自2021年底，教育部启动了计算机领域的工作试点，目前已取得部分成果和经验，这对化学“101计划”的开展具有很好的借鉴意义。希望在此基础上，化学“101计划”围绕12门核心课程（8门理论课+4门实验课）在课程建设、课程质量提升、平台建设三个方面积极努力、形成合力。

随后，12门课程牵头专家分别就课程及教材建设方案进行了介绍，我院庄林院长结合武汉大学《结构化学》课程建设情况作了分享。他指出武汉大学《结构化学》课程体系以大类平台课程《结构化学》为主，辅以专业必修课程《分子模拟实验》以及可供选择的《晶体化学》、《计算化学》等专业选修课程，其中《结构化学》实施分级教学，因材施教、对症下药，这一体系实现了理论与实验相结合、基础与前沿相结合，多维度、复合型培养人才的目的。

《结构化学》以量子力学、群论为科学语言，在结合无机化学、有机化学实验事实的基础上，讨论化学键的形成以及分子、晶体的结构与性质，从更深层次解释化学现象，因此可以视其为化学学科的内功心法。以武汉大学化学与分子科学学院为例，《结构化学》课程共分为六个章节，依次介绍量子力学基础（三周）、原子结构与原子光谱（三周）、双原子分子与分子光谱（两周）、群论基础和分子对称性（三周）、分子轨道理论与多原子分子（两周）以及晶体结构与X射线结构分析（三周）六部分，层层深入，由简到难帮助同学们逐渐建立学习框架。

此外，庄林院长强调《结构化学》需要大量现代物理理论基础，在前期学习过程中需要重视量子力学、矩阵力学的学习，后期重视分子轨道、晶体结构的学习。同时，他也强调软件对于《结构化学》学习的重要性，以Symmetry@Otterbein网站为例，该网站提供了大量分子的模型帮助同学们掌握分子结构与对称性，而这一点在国内是比较欠缺的，因此希望借此机会搭建《结构化学》学习平台。

庄院长阐述了课程建设思路：2023年暑假起着手建立慕课平台、鼓励各单位上传资料共享资源；2023年下半年展开研讨工作和线上、线下教学观摩工作，并预计年底之前完善网站资源搭建。此外，他还介绍了教材编写的初步设想，预计分A、B两套编写，每套两册并辅以两本习题册。

紧接着，与会专家开展了热烈地讨论，北京大学出版社、高等教育出版社、化学工业出版社和科学出版社四家单位纷纷表达了对化学“101计划”的高度肯定和期待，也承诺会竭尽全力为课程及教材建设保驾护航、提供全方位的服务。

最后，高松院士进行了总结发言，希望与会专家能齐心协力做好化学“101计划”的课程和教材建设，以课程建设为核心，体现出“高阶性、创新性和挑战度”，在两年建设周期内，顺利圆满地完成各项工作。